Un vélobus : il fonctionne selon les mêmes principes que le Pédibus, mais bien sûr enfants & accompagnateurs se déplacent en vélo.
Le Pédibus : c'est un itinéraire pédestre défini, avec des " arrêts " marqués par un panneau où les enfants attendent le passage de l'adulte responsable (le " conducteur "). Plusieurs itinéraires sont définis (8 pédibus à St Mandrier).
La semaine internationale en octobre fait maintenant place à la journée internationale " Marchons vers l'École " : dans chaque commune, pour chaque école (volontaires) le trajet domicile - école se fait à pied (1 km de marche est une valeur moyenne constatée).
En région PACA [Provence, Alpes, Côte-d'Azur], une semaine régionale est mise en place au printemps.
Marchons Vers l'Ecole... ou MVE
MVE: Comment ça marche ?
II s'agit d'organiser le cheminement à pied ou en vélo de groupes d'enfants encadrés par des adultes sur des itinéraires balisés sur le modèle d'un trajet d'autobus par exemple. D'où leur nom de pédibus ou vélobus. Les enfants rejoignent la caravane à des arrêts signalés et le groupe grossit jusqu'à l'école. Plusieurs itinéraires existent bien sûr, convergeant vers l'école. Provence-Alpes-Côte d'Azur a été le précurseur en France de cette opération et d'autres collectivités s'y intéressent de plus en plus. En effet, elle permet d'initier des changements de comportements durables et citoyens.
Au-delà de l'événement constitué par la journée internationale devenue semaine en 2003, l'objectif est de pérenniser l'initiative sur toute l'année scolaire et faire en sorte que ces nouveaux comportements se transforment en " bonnes habitudes " : si chacun fait un geste pour moins polluer, c'est toute la planète qui y gagne.
MVE: Comment ça marche ?
II s'agit d'organiser le cheminement à pied ou en vélo de groupes d'enfants encadrés par des adultes sur des itinéraires balisés sur le modèle d'un trajet d'autobus par exemple. D'où leur nom de pédibus ou vélobus. Les enfants rejoignent la caravane à des arrêts signalés et le groupe grossit jusqu'à l'école. Plusieurs itinéraires existent bien sûr, convergeant vers l'école. Provence-Alpes-Côte d'Azur a été le précurseur en France de cette opération et d'autres collectivités s'y intéressent de plus en plus. En effet, elle permet d'initier des changements de comportements durables et citoyens.
Au-delà de l'événement constitué par la journée internationale devenue semaine en 2003, l'objectif est de pérenniser l'initiative sur toute l'année scolaire et faire en sorte que ces nouveaux comportements se transforment en " bonnes habitudes " : si chacun fait un geste pour moins polluer, c'est toute la planète qui y gagne.